隨著數字技術與產業發展的不斷融合深入，企業數字化轉型升級不僅面臨技術應用難題，更面臨巨大的應用型人才缺口。在數字經濟高速發展的當下，高職院校培養的學生與企業所需的人才產生了畫像偏差——“教”滯后于“產”。而在新媒體AI領域，由于新媒體及AI經濟的蓬勃發展，學生的“就業難”與企業的“用工荒”矛盾更加明顯，一套服務產業發展的產教融合人才培養體系亟需建立。
為響應國家教育強國戰略，加快數字人才培育支撐數字經濟發展，保利威結合自身前沿技術、產業服務經驗、專業課程能力在2023年開始與廣東輕工職業技術大學聯合開設了基于新媒體AI數字人才培養的工坊班，該合作旨在解決數字技術與產業發展融合中的人才缺口問題，通過共建實訓基地、開設前沿課程和實戰項目，加速培養高端新媒體AI數字人才，促進產教融合建設，也為學生提供了近距離接觸行業前沿技術和職場的機會，助力學生從“門外漢”進階為“行內人”，打通產教融合的“最后一公里”努力實現與新媒體行業相關工作崗位真正“零距離”。
今年的【新媒體AI技術工坊班】是保利威第二屆工坊班，面向大三即將畢業的學生開設一學期豐富多樣的課程，包括新媒體課程、AI技術課程、職業素養、崗位面對面、高管零距離等，為學生提供了全方位的學習和發展機會。在過程中，保利威與校方緊密合作，共同設計課程體系、搭建實訓平臺、引入行業資源等。同時，我們還邀請了業內專家和企業代表參與教學和指導工作，確保學生能夠深入了解和掌握最前沿的知識和技能。

2024級新媒體AI技術工坊班結業答辯于12月17日下午在廣輕南海校區第四實訓樓C502進行，本次答辯邀請了保利威企業代表老師及合作企業老板、學院老師作為評委老師，線上也有多位老師及企業代表通過直播在線觀看。

每個小組同學們的答辯精彩紛呈，不僅充分展示了他們在工坊班學以致用的超預期課題作品，還加入了各自對產業課題的深度思考和分析復盤，并分享了團隊協作合力致勝過程的深刻記憶。

接下來讓我們一起回顧各小組的精彩答辯瞬間：

第一組課題
AI數字人校內推廣及直播

該小組成員洞察到教師在錄制微課面臨的低效困境：狀態欠佳、耗時費力，且課后不能做到實時答疑。對此，學員利用產品推文及視頻、帶貨直播宣傳保利威AI數字人方案，引導老師通過AI技術解決上述難題，實現高效流暢低成本制作微課。

同時，學生們演示了如何通過加入課后AI數字人實現即時的互動響應，提升教學動能，為評委老師們展現了未來教育新風貌。

此外，該小組使用保利威MRSaaS虛擬舞臺直播實現真人和數字人同臺效果，也用數字人生產了大量的視頻，嫻熟的操作技巧與質量在線的視頻獲得老師們的一致好評。

第二組課題
廣輕信院秋季招生宣傳

該小組項目緊貼招生宣傳主題，以提升學校知名度、增強招生信息透明度、吸引報考為目標。

學生們深入調研了考生群體，通過6種不同風格視頻（如賽博朋克式廣輕）、特色直播招生、推文及數字空間介紹學院各專業，展示了學校設施、文化和活動。

他們利用保利威點播平臺搭建數字空間，集成視頻、推文、直播、特色海報宣發等豐富新媒體展現形式，并在直播中靈活運用MR虛擬場景、AI答疑、口令紅包和連麥功能，觀眾互動活躍，效果顯著。

第三組課題   工坊班線上虛擬結業典禮

為慶祝工坊班結業，繼往開來，該小組借助保利威直播平臺，策劃組織和呈現了一場氛圍熱烈、流程豐富的線上結業典禮直播，包含簽到、班級回顧、抽獎互動、教師寄語、結業致辭、游戲互動、舞蹈表演等。

最后，小組集體還制作了一張班級手繪海報作為紀念，在這個過程中通過課題項目合作拉近了團隊成員的關系，也加深了整個工坊班同學感情。

 第四組
AI助力鄉村振興農文旅體

該組的課題旨在利用AI技術推動鄉村產業升級。同學們通過數字空間、短視頻宣傳和直播賣貨搭建了廣西梧州的一個農文旅體空間，展現了AI在農業和文旅的創新應用。

在農業領域，AI實現智能監測，提升作物管理效率。文旅方面，AI提供虛擬導覽，豐富游客體驗。

該項目重點宣傳了梧州特產：六堡茶、砂糖橘、龜苓膏。通過直播帶貨，這些產品將得到更廣泛的市場曝光，同時為消費者提供直觀的產品了解和購買渠道。

第五組

獨立站+視頻賦能外貿企業

該組成員把課題當做真實創業項目用心經營，通過獨立站預制功能、Kingsway詢盤視頻能力、多語言直播帶貨等構建了一個全新自創的EO新中式服裝品牌獨立站和商城。

他們共創了品牌名稱，利用AI設計品牌logo、制作系列的英文產品宣傳視頻、產品展示走秀視頻，并實現了全英文/日文直播帶貨，從而助力中國傳統文化產品走向世界。

這次項目不僅是一次成功的商業實踐，更是一次完美團隊合力制勝的體現。

這五組課題實訓的優秀成果和精彩答辯，不僅體現了同學們對新媒體AI技術專業技能的熟練掌握應用的能力，還拓寬了大家的產業及商業視角，同時鍛煉了同學們出色的團隊協作與問題解決能力。工坊班項目負責人表示，希望通過這些技能和作品，能讓他們在接下來的求職之路更加自信，更具競爭力。
在作品展示結束后，每個同學還分享了自己在工坊班的收獲和感受，大家紛紛表示，工坊班讓他們更好的認識自己，認識職業，認識產業，并且學到實用的前沿技術，同時也結識了更多優秀的同學/老師和老板們。
更令人可喜的是，工坊班的部分學生憑借在實訓中展現出的卓越表現，已成功贏得了企業的offer，部分同學則在面試和競聘的路上！

結業不是終點，而是新征程的起點，預祝每一位工坊班的學子都能在未來的崗位上學以致用，發揮所長，奔赴自己熱愛的事業，為產業添磚加瓦，貢獻一己之力！
       讓我們共同期待2025年9月新一輪保利威工坊班的璀璨招新！