1.  采用傳統(tǒng)網(wǎng)絡視頻播放的教學過程中，為了累積學時，學員存在掛機的現(xiàn)象；
2.  傳統(tǒng)的網(wǎng)絡視頻教學，課件往往是從頭播到末，系統(tǒng)無法評估學員的效果，學員在學習過程中也感覺比較乏味；
3.  傳統(tǒng)的網(wǎng)絡視頻課件存在被盜版的風險，即使視頻文件通過加密處理后，盜版者仍然可以通過錄屏的方式來獲取視頻內(nèi)容。

教育問答播放器解決的問題：
1.  實現(xiàn)學員與課件之間的互動，學員只有正確回答課件視頻中彈出的問題之后才能往后繼續(xù)播放，有效的避免了掛機的現(xiàn)象；
2.  通過互動問答的方式，加強學員對知識點的記憶，同時可以評估學員的學習效果；
3.  大大降低盜版視頻的觀看體驗，讓錄屏后的盜版視頻毫無價值。