視頻直播是指利用互聯網及流媒體技術進行直播，視頻因融合了圖像、文字、聲音等豐富元素，聲形并茂，逐漸成為互聯網的主流表達方式。視頻通過真實、生動的傳播，營造出強烈的現場感，吸引眼球，達成印象深刻、記憶持久的傳播效果，能夠真實、直觀、全面的宣傳、展示自己一個完整的流媒體平臺。
相對于傳統教育而言，網絡教育正日漸成為我們的教育中的重要一部分,特別在成人教育中。當然，傳統教育的作用不容忽視，它還是在基礎教育中占有舉足輕重的作用。中國封建社會有儒家的崇尚道德修養、尊師重道、因材施教、循序漸進的傳統；五四運動以來有講求民主、科學、進步，振興中華的傳統；西方古希臘有注重和諧教育的傳統；文藝復興后有尊重兒童、遵循兒童身心發展、培養學生能力與學習主動性，重視課堂教學與系統知識傳授的傳統。上述均為一定歷史時期形成的傳統教育，是對以往傳統教育的揚棄、繼承和發展。隨著歷史腳步的不斷向前邁進，人們的教育方式發生了巨大的變化，網絡教育作為一種新興事物正逐漸深入人們的終身教育中。網絡教育是指在網絡環境下，以現代教育思想和學習理論為指導，充分發揮網絡的各種教育功能和豐富的網絡教育資源優勢，向受教育者和學習者提供一種網絡教和學的環境，傳遞數字化內容，開展以學習者為中心的非面授教育活動。
伴隨著網絡教育而興起的網校，推動了網絡教育的大大發展，學員只要具備上網條件即可以在任何時間、任何地點接入互聯網，自主地選擇學習內容。相對于面授教育而言，網絡教育最大限度地突破了教育的時空限制，是師生分離、非面對面組織的教學活動，是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式。目前網校主要授課方式是將教師授課內容以視頻、課件、文檔等形式傳至互聯網，經學生下載后觀看學習。但這也存在一個弊端，即是學生不能實時學習教學內容，無法老師的進度學習。老師通常把學習資料整理完成后經過互聯網才能送達至學生端口，這往往存在一個時間差。如若臨近考試教師才發布考試的沖刺內容，則無法保證學生的學習進度。有些學生會因時間急迫而忽視的教師新整理的考試沖刺內容，這無疑對學生的學習情況造成不良影響。
但是隨著視頻直播系統的成熟，這一弊端正逐漸得到妥善解決。眾所周知，保利威視作為視頻托管界的龍頭企業，正向網視頻直播系統邁進腳步。相對于電視臺直播的高昂費用、審批煩瑣來說，網絡視頻直播更加靈活、精準的特點正日益為教育者所青睞。保利威視的視頻直播系統具有以下幾個優點：①費用低廉：不用購買復雜的應用軟件、昂貴的硬件設備，不必雇用專業技術人員，更無須配備大量的網絡帶寬資源，只需支付低廉的租賃費用；②實現容易：一臺PC、一個攝像頭（網絡攝像頭、DV、專業攝像機均可）、一個麥克，無需額外設備投入，即可實現直播；③操作簡單：界面友好，簡單易學，點擊一個按鈕即可實現視頻直播，對于直播人員的計算機水平要求不高；保利威視的視頻直播系統通過代碼嵌入頁面，可以實現在多家網站同時直播，不再受單一直播平臺所限，有助于您將直播進行精準投放，同時保利威視也為廣大網校提供幫助尋找發布站點的服務。詳情可登錄保利威視官網查看視頻直播的具體細節，保利威視的優勢也是顯而易見的。相信在不久的將來，視頻直播已成為每一位學員接受網絡教育的主要方式，真正實現授課內容的實時播放。