疫情的確助推在線教育市場的蓬勃發(fā)展，為市場提供前所未有的潛力與空間，但是，不得不說問題也隨之而來。不少線上教育公司在“內(nèi)卷化”背景下并沒有實現(xiàn)穩(wěn)增長，甚至還有不少在線機構(gòu)并不具備長久作戰(zhàn)能力。其實線上教育公司想要存活更長的時間，關(guān)鍵還是需要借助技術(shù)來實現(xiàn)轉(zhuǎn)型突破。我們看到很多企業(yè)開始大規(guī)模使用直播培訓(xùn)、開會、營銷，其實這種直播模式的教學(xué)或成為線上教育公司的“出路”。

隨著音視頻技術(shù)的不斷升級和模式的不但成熟，現(xiàn)在的直播線上教育課堂已經(jīng)讓“遠(yuǎn)程互動”常態(tài)化了。線上教育公司每一場直播背后的配套軟硬件問題，其實才是業(yè)務(wù)的關(guān)鍵助力。

對于本身并不具備成熟的直播能力或者是直播設(shè)備的線上教育公司來說，可以考慮保利威的“教學(xué)直播艙”，其實早在2019年的時候“教學(xué)直播艙”已經(jīng)引起了市場的廣泛關(guān)注，大眾對于保利威的產(chǎn)品評價都是“新穎”、“高端”，甚至表示這是“教學(xué)直播的一次變革”……事實的確如此。保利威教學(xué)直播艙的出現(xiàn)，的確解決了很多線上教育公司的問題。

比如說直播場地裝修貴、直播設(shè)施參差不齊和直播隔音差等等，而且直播艙還能夠?qū)崿F(xiàn)大數(shù)據(jù)分析。其實在保利威的直播艙內(nèi)進行直播能夠幫助企業(yè)高效利用空間，而且線上教育公司也能夠大幅減少場地租金方面的費用支出，可以說是節(jié)省直播軟硬件預(yù)算的一個好辦法。在產(chǎn)品形態(tài)更加趨于同質(zhì)化大環(huán)境下，保利威可以說是自己摸索了一套屬于自己的產(chǎn)品策略。

針對萬人級別的直播，保利威依舊可以做到無延遲直播，可以說是不二之選。