空中課堂直播的模式已經(jīng)成為了多數(shù)人學(xué)習(xí)新知識(shí)的渠道，而且因?yàn)橐咔榈脑颍@樣的模式也被越來(lái)越多的用戶所接受。

如此，由于市場(chǎng)上消費(fèi)者對(duì)空中課堂需求量的增加，使得不少傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公立學(xué)校也紛紛轉(zhuǎn)型為在線授課的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑侨绾未罱ㄔ诰€課程系統(tǒng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是存在一定的難度的。

而想轉(zhuǎn)型的機(jī)構(gòu)、學(xué)校如果想搭建自己的空中課堂系統(tǒng)，可以有三種方法：

第一，基于微信平臺(tái)，可以運(yùn)用公眾號(hào)、小程序這兩種方式來(lái)搭建，兩者的區(qū)別就在于難度與功能，相對(duì)小程序來(lái)說(shuō)，公眾號(hào)會(huì)比較容易搭建起來(lái)，但是公眾號(hào)的功能比較單一，不專業(yè)的平臺(tái)難以使直播網(wǎng)課順利進(jìn)行下去，而小程序則需要以一定的代碼為基礎(chǔ)進(jìn)行搭建。

第二，自行開發(fā)APP在線課程系統(tǒng)，優(yōu)勢(shì)在于可以按照自己的實(shí)際需求，量身定做，但是對(duì)于普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，使用這種方法來(lái)搭建自己的在線課程系統(tǒng)，性價(jià)比并不高，首先表現(xiàn)在你沒有搭建的經(jīng)驗(yàn)，再者自主開發(fā)在線課程系統(tǒng)，開銷大，難度高。

第三，找專業(yè)的第三方平臺(tái)，這是比較明智的解決方法，比如可以選擇保利威直播云來(lái)進(jìn)行在線課程系統(tǒng)的開發(fā)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，不用自己花人力、物力去維護(hù)在線課程系統(tǒng)，也能有自己的在線課程系統(tǒng)。

目前保利威是筆者使用過(guò)比較好的一款空中課堂系統(tǒng)，其直播穩(wěn)定，支持企業(yè)深度定制系統(tǒng)；視頻加密有獨(dú)家的版權(quán)保護(hù)體系；提供直播艙軟硬一體解決方案。服務(wù)響應(yīng)速度很快。

適合中大規(guī)模的教育機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、高校，具備平臺(tái)和品牌效應(yīng)，對(duì)系統(tǒng)集成、內(nèi)容加密、企業(yè)定制、直播穩(wěn)定性等方面有高要求。